Ilustración de la escoleta Meraki abierta como una casa de muñecas: el aula de los Cargolins con el caracol, la de los Ratolins con la ratona y sus crías, la de los Poriols con la mariquita, y abajo la sala común y el jardín

Escoleta en Palma para los tres primeros años

Somos un centro de educación infantil concertado con la Conselleria d'Educació i Universitats, en el barrio de Ponent. Aquí tu hijo no viene a pasar la mañana: viene a experimentar, a moverse, a comer bien y a que alguien le acompañe mientras descubre cómo funciona el mundo.

De 0 a 3 años Tres etapas, tres aulas
De 7:30 a 17:00 Con escola matinera
Cocina propia Sin catering, cada día
Centro concertado Codi 07016931

Aquí no guardamos a los niños

Meraki es un centro de educación infantil, no un sitio donde dejar al niño mientras trabajas. La diferencia no está en el nombre: está en que cada propuesta que hacemos persigue un objetivo, adaptado a la edad y al momento de cada niño.

Trabajamos con una metodología centrada en el niño. Él es el protagonista de su propio aprendizaje. Nosotras preparamos el espacio, proponemos la experiencia, observamos y acompañamos. Guiamos cuando hace falta. No dirigimos el juego todo el rato, porque un niño al que le resuelven todo no aprende a resolver nada.

Y por encima de la programación está siempre el bienestar del grupo. Si los niños no están bien, ese día no se hace la actividad. Se hace otra cosa.

nuestro proyecto educativo

«No guardamos niños: los educamos. Cada actividad que hacemos aquí se hace con una intención y persigue un objetivo.»

— Nerea Fernández, coordinadora pedagógica

Cinco cosas que las familias valoran de Meraki

Sabes cómo ha ido el día antes de recogerlo

Usamos una agenda digital que funciona en los dos sentidos. Durante el día puedes ver qué ha hecho tu hijo, qué ha comido, cuánto ha dormido y algunas fotos. Y tú también nos escribes: que ha dormido mal, que le están saliendo los dientes, que ha tenido fiebre por la noche. Esa información llega al aula y cambia cómo le acompañamos ese día.

Es lo primero que enseñamos cuando una familia viene a vernos, porque es lo que más tranquiliza.

cómo te informamos cada día

Fotografía pendiente

foto-agenda-digital

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Captura de la agenda digital SIN el nombre ni la foto de ningún niño: datos anonimizados.

La cocina del centro, con la vitrocerámica, el horno y el frutero sobre la encimera

Cocinamos aquí

Tenemos cocina y cocinera propia. No hay catering. La comida se prepara cada día en el centro y el menú lo diseña una profesional de la nutrición vinculada a ADEMA, en ciclos de cinco semanas.

la cocina de Meraki

Las alergias no se negocian

Cuando una familia nos informa de una alergia o una intolerancia, adaptamos el menú, la información queda visible para todo el equipo, hay carteles en el aula y existe un protocolo de actuación. Y cuando podemos, adaptamos el plato para todo el grupo, no solo para un niño: buscamos siempre algo que pueda comer todo el mundo.

Respetamos los ritmos de verdad

No obligamos a ningún niño a seguir durmiendo. Si se despierta antes, se le deja hacer un juego tranquilo mientras los demás descansan. Los pañales se revisan durante toda la jornada, no en dos momentos fijos. Y no usamos tronas con los niños que ya se sientan: comen en mesas adaptadas, desde pequeños, participando de ese momento.

Centro concertado y autorizado

Estamos concertados con la Conselleria y el centro cumple los requisitos de aula, ventilación, iluminación y climatización que exige la homologación. El acceso es sin barreras arquitectónicas. Nos revisa la administración, no nosotros mismos.

Codi del centre: 07016931

el centro por dentro

Tres etapas, tres momentos muy distintos

Cada etapa tiene su nombre, su mascota y su ritmo. No es lo mismo acompañar a un bebé de ocho meses que a un niño de dos años y medio que ya quiere hacerlo todo solo. Los grupos se montan cada septiembre con las edades que hay ese curso.

El caracol grande de peluche del aula de Cargolins, con el caracolito encima de la concha

Cargolins · de 0 a 1 año

La etapa de los bebés. Suelo, espejo, materiales al alcance y mucho tiempo de brazos. Aquí se trabaja el movimiento libre, el vínculo y los primeros descubrimientos sensoriales.

Ver la etapa de 0 a 1 año

La ratona de peluche del aula de Ratolins, rodeada de sus cuatro ratoncitos

Ratolins · de 1 a 2 años

La edad en la que todo se toca, se vacía y se vuelve a llenar. Trasvases, texturas, primeros pasos y una autonomía que crece cada semana.

Ver la etapa de 1 a 2 años

La mariquita grande de peluche del aula de Poriols y la mariquita pequeña de mano

Poriols · de 2 a 3 años

Lenguaje, juego simbólico, propuestas más largas y los primeros hábitos que les van a servir en el colegio. También es la etapa en la que acompañamos el proceso de dejar el pañal.

Ver la etapa de 2 a 3 años

Así es un día aquí

De 7:30 a 17:00, de lunes a viernes

7:30 Escola matinera, para las familias que entran a trabajar pronto
9:15 Bon dia. La asamblea, con canciones, el tiempo, quién ha venido y la mascota del aula saliendo de su caja sorpresa
9:30 Merienda de fruta
10:00 Propuesta educativa y patio, en el orden que le va mejor a cada edad
12:00 Comida, preparada esa mañana en nuestra cocina
12:30 Siesta, el tiempo que cada uno necesite

Ver el día completo, de 7:30 a 17:00

La adaptación también es la tuya

Es la primera pregunta que nos hace todo el mundo, y es normal. Pero hay algo que casi nadie dice en voz alta: la adaptación difícil no suele ser la del niño. Es la de los padres. Hemos visto salir llorando a muchas madres por esa puerta, y no pasa nada.

No tenemos un sistema rígido que sirva para todos, porque cada niño y cada familia necesitan un proceso distinto. Empezamos poco a poco y avanzamos según cómo se vaya sintiendo él. Nuestro objetivo no es que la adaptación sea rápida, sino que sea positiva y segura. Y hay alguien pendiente de vosotros dos.

cómo acompañamos la adaptación

Una madre se despide con la mano desde la puerta mientras su hijo entra al aula saludando

Quién va a estar con tu hijo

Un centro de educación infantil es, sobre todo, las personas que están dentro. Aquí puedes ver quiénes somos, qué hemos estudiado, dónde hemos trabajado antes y en qué creemos.

Conoce al equipo

Lo que dicen las familias

«Es como una gran familia, acogedora y entretenida.»

— María, familia de Meraki

«Nos encantó la propuesta educativa orientada a la experimentación, la exploración y el descubrimiento. Después de 26 meses, seguimos eligiendo Meraki aunque nos hayamos mudado a un barrio más lejos.»

— Silvia, familia de Meraki

«Es la segunda escoleta que prueba mi hija. En la primera lloraba cada día; aquí va feliz y sale más feliz todavía.»

— Familia de Meraki

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Ven a conocernos antes de decidir

La visita dura unos cuarenta minutos. Recorremos las aulas, la cocina y el patio, te explicamos cómo funciona la agenda digital, ves el menú de estas semanas y resolvemos todas las dudas que traigas. Sin compromiso y sin prisa.

Primero nos conocemos. Si encajamos, ya hablaremos de papeles.

Reserva día y hora O llámanos al 681 06 73 74

Las preguntas que nos hacen siempre

¿A partir de qué edad puede empezar un niño en Meraki?

Admitimos niños desde los pocos meses hasta los 3 años, y la edad mínima para incorporarse es de cuatro meses. Hay sitio para las tres etapas —de 0 a 1 año, de 1 a 2 y de 2 a 3— y los grupos se montan cada septiembre con las edades que hay ese curso.

¿Cómo acompañáis los primeros días de un niño nuevo?

Con estancias cortas que crecen al ritmo de cada niño: el primer día suele quedarse aproximadamente una hora, y a partir de ahí el tiempo aumenta según cómo se vaya sintiendo. Cada niño tiene una educadora de referencia que le acompaña de cerca y le va presentando los espacios, los materiales y a sus compañeros. No aplicamos el mismo calendario para todos, y durante todo el proceso te vamos contando cómo va.

¿Tenéis cocina propia?

Sí. Tenemos cocina y cocinera propia, y no trabajamos con catering. El menú lo diseña una profesional de la nutrición y se organiza en ciclos de unas cinco semanas.

¿Qué pasa si mi hijo tiene alergia o intolerancia?

Adaptamos el menú, dejamos la información visible para todo el equipo, ponemos cartelería en el aula y seguimos un protocolo de actuación. El equipo está formado para responder ante una incidencia y, cuando corresponde, se contempla la medicación con su parte médico.

¿A qué hora abrís y a qué hora puedo recoger a mi hijo?

Abrimos de lunes a viernes de 7:30 a 17:00. De 7:30 a 8:00 funciona la escola matinera. Hay salida a las 12:00 sin comida, a las 13:00 con comida, y a partir de las 15:00 la salida es flexible. Entre las 13:00 y las 15:00 no hacemos salidas para no interrumpir la siesta del grupo.

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